人物简介
人物简介
李晨凯，就读于山西大学物理电子工程学院2019级物理学专业，担任班委。
【座右铭】自信来源于实力，实力来源于勤奋。
曾获奖项
2019-2020学年评为“三好学生”；
2019-2020学年、2020-2021学年获得一等学业奖学金；
2020-2021学年获得“优秀学生干部”的称号 ；
全国大学生数学建模竞赛山西赛区二等奖（2020年）；
山西大学第六届大学生物理学术竞赛二等奖（2019年）；
山西大学数学建模比赛三等奖（2020年）；
全国大学生数学建模竞赛一等奖（2021年）。
大家好，我叫李晨凯，很荣幸能分享在大学的学习经验，希望我的建议可以帮助大家。
大学里的课程和中学大不一样。每一个学期都有很多课程要学，而且难度颇大。给我印象比较深刻的一门课是原子物理学，刚开始学时好多知识都不太懂，之后我学了更多的相关的物理知识，把每一个小知识点串联起来时，对之前不懂的地方就有了新的感悟。有时一个问题不太明白，可以不用太纠结，先翻过这一页，继续前行，当有一天回顾时，或许就顿悟了。此外，大学中的课本是很好的老师，建议大家多看课本，不仅看没学会的知识，学过的内容也要多看几遍，每一次看课本都会有新的想法，在看的时候经常思考，不是简单的接受，而是要把已有的知识与新学的知识串联起来，通过已有的知识推出新的知识，达到认知上的统一。
多与比自己强的人学习。在我的身边有许许多多比我聪明的人，“三人行必有我师焉”，我们总可以在别人身上找到闪光点，“择其善者而从之”。我经常和他们一起讨论问题，不同人对问题的思考角度不同，多了解别人的想法，以此来弥补我的不足。
我很幸运找到一位学业上的好导师。在一次偶然的选课中，我遇到了一位老师。他讲课风趣幽默，能够调动学生钻研的积极性，很友好地与本科生深入交流，课后他招募想要学习编程语言的本科生，我报了名。为了不让老师失望，我仔细钻研老师给的资料，经常与老师讨论，把自己学习的编程语言教给老师。起初我不求甚解，经常被老师问得哑口无言。经过多次训练，我渐渐学会了深入思考，同时也学习了老师的讲课方法，为别人讲授的能力有所提高。古人云：千里马常有，而伯乐不常有。很多同学能力比我强，或许只是缺少识出你的伯乐。大学中遇到一位好的导师，不仅能为你提供一个更高的平台，而且也能为你指引出一条前进的道路，即使在迷雾中也能找到方向。
在学习生活中，参加比赛是必不可少的一环，我很幸运能遇到志同道合的伙伴，能遇到尽心负责的老师。在开始组队时，我没有明确的合作伙伴，有一天在学校表白墙上看到一则招募信息，于是就联系了他们。经过当面沟通交流后，我们发现彼此都有一个共同的目标——对数学建模感兴趣，正是兴趣把我们聚集在了一起。许多志同道合的朋友是在共同向前奔跑的路上遇到的，大家彼此成就。在准备的一年里，我们经常聚在一起，认真学习模型知识，大家分工明确，各司其职，每次都以比赛的过程认真完成老师布置的任务。在比赛中，我们也会遇到意见不一致的情况，这时大家把自己的观点表达出来，认真分析，以解决问题为导向，最后选择最优的方案。我们每两周会聚在一起，老师尽职尽责地为我们讲授模型。即使暑假在家，老师也在线为我们讲授，对我们提交的论文精心修改、认真指导，每一点格式规范都明确指出，通过老师的指导我们有了很大的进步。经过这一年的努力，让我感受最深的是越努力越幸运，只有平时付出更多的努力，进行更多的练习，在比赛时才能游刃有余。
每个人都有属于自己的舞台，歌手的舞台在音乐会，老师的舞台在三尺讲台，你可以不在每一个舞台上都绚丽多彩，但是一定要找到真正属于自己的舞台，在那个舞台上尽情发光。