思想政治工作是高校各项工作的生命线，也是我国高校的办学特色和优势。辅导员作为高校思政工作的骨干力量，是高校学生管理工作的主力军和高校管理体系的重要组成部分。当面对崭新的“Z世代”大学生,辅导员创新开展思想政治教育显得尤为重要。

10月16日下午，我院第八期“格致·辅导员沙龙”在物理楼429教室举行，耿璐老师就“当辅导员遇上‘Z世代’大学生”主题进行分享。学院专兼职辅导员老师参加。

耿璐老师以近年来网络流行缩写及流行语为例，邀请与会人员进行互动解释，从而引入“Z世代”这个社会学概念，并重点分析了Z世代大学生的网络化、矛盾化与扁平化三个特点。结合身边师生谈心谈话案例，与各位老师共同探讨了属于Z世代大学生的群体特征。耿璐老师提到，当我们觉察到学生的特别之处后，身为辅导员也应积极进行角色调整:让自己“听得懂”Z时代的语言，成为Z世代大学生“可交流”的对象，并且成为“能引领”的思政育人工作者。

“Z世代”思政育人工作绝不是高高在上的空洞理论，而应该更贴近“Z世代”大学生的现实需求。要坚持“立德树人”的根本任务，努力提高思政育人质量，打造出更多优秀的项目和精品课程，让思政教育真正触及学生内心、产生持久影响。