为深入学习贯彻党的二十大精神和全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、全国研究生教育会议精神，以“师生携手，共话成长”为主题，我院举办“导师有约”系列活动，旨在进一步加强研究生思想政治教育，搭建师生互动交流的平台。在课堂以外，导师“传道授业解惑”，学生“闻道问道成长”。
我院物理系79级校友张雷先生赠送母校的一幅字，书写“判天地之美，析万物之理”，这句话出自《庄子·天下》，意思是能够体会天地万物的不同美丽，能够知了天地万物的生存道理。字里行间流露着对学院的深厚感情，寄托着讲好每一堂课、育好每一位学生的殷切希望。
导师有约活动由学院学工委指导、团委研究生会具体负责，每期邀请专业领域导师，选择轻松、贴近学生的话题，学生可以近距离聆听师长经历，感受学者风范，领悟人生智慧，增强科学精神，提升人文素养，传承“爱国、攀登、奉献”的物理学科精神，融会贯通新时代青年学子的责任与担当。
2023年3月7日下午，本学期首次“导师有约”活动在物电楼328教室举行。特别邀请到山西大学光电研究所博导、国家优青和牛顿学者申恒教授，以“培养独立与协作相融的研究能力”为主题，与众多青年学子互动交流，本次活动由马瑞老师主持，研究生代表和本科生代表参与交流互动。
科研之路是求实创新之路。“加强基础研究是实现高水平科技自立自强的迫切要求”，申教授引用习近平总书记的讲话，从基础研究开始讲起，由浅入深地告诉同学们，创新需要独立自主地解决问题。申教授通过讲述自身经验，对比中西方教育异同，举多个实例，让同学们更深刻地理解对待科研工作要“甘坐冷板凳”的概念，只有多给自己一些“问号”，多给自己一些独立思考的空间，才能从平凡的点滴中提取出创新的灵感。鼓励同学们主动学习，脚踏实地，培养独立思考和探究的能力，在研究上开拓创新。
科研之路是攀登奉献之路。在讲到科学家精神时，申教授不由得回想起彭堃墀院士，要继承和弘扬科学家精神，就要向我们身边的榜样学习，向彭院士学习；在讲到廉洁文化时，多次提及老一辈科研工作者们不畏艰苦做研究，讲述了他们渴望纯净科研环境，建立良好学风的真实故事；在讲到雷锋精神时，强调了这种无私奉献的精神都是亘古不变的，无论时代如何变迁，奉献精神永不过时。同学们能享受到这么好的学习资源和科研环境，离不开彭堃墀院士等老一辈山大物电人的前赴后继，他们胸怀祖国、勇攀高峰、甘于奉献，在科研道路上追求真理、潜心研究。希望同学们能够继承我院“爱国 攀登 奉献”的物理学科精神，在勇攀科研高峰的道路上取得更优秀的成果。
科研之路是共同成长之路。申教授鼓励同学们要交流，去共享，多学习，勤思考。交流是合作的源头，合作关系在于平等、诚信和长期。科研路上，永远离不开合作。因此，在预判问题时，要有前瞻的目光，在寻求答案时，需要有合作的能力。在本次活动的最后，在场的学生就“如何处理实验与理论的协调关系”向申恒教授提出了自己的困惑。申教授引用自己身边的案例对学生的疑问作了详细地解答，引起了在场师生的深刻思考和热烈反响。
活动中申恒教授既风趣幽默又不失严谨，从创新、奉献、合作等多个角度给同学们上了一堂受益匪浅的经验交流课。希望大家能够勤勉于心，务实于行，在创新创业路上创造辉煌的明天。
活动结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，摘选部分如下：
2022级信息与通信工程专业邸诗琪说：“通过这次座谈会，我们深刻领悟到了科研先辈们的伟大精神。正是他们在艰苦条件下不断摸索，为后辈奠定了科研基础，我们现在才能拥有如此先进的科研条件。我们应传承先辈们的优良精神，随着时代的步伐不断向前、刻苦钻研。”
2022级光学工程专业高健感慨道：“申老师在见面会上围绕兴趣和治学态度与同学们进行了交流。我有两点体会：1.研究生期间更应该努力学习。相较于本科时期，研究生阶段的课程少得多，可自由支配的时间更多，应当把宝贵的时间用来多读书、读好书，读一些专业知识，读一些当代前沿的学术论文。2.要有严谨的治学态度。活动期间老师讲述了自身当时的求学态度与经历，这让我更加感受到当时条件的艰难和老师对待学问一丝不苟的态度，我们也要多下功夫去读书。”
